Un total de seis profesores y una veintena de estudiantes ruandeses del instituto público ESSA Ruhengeri, ubicado en la ciudad de Musanze (Ruanda), recibirán formación durante los meses de verano para consolidar un proyecto radiofónico de carácter divulgativo en la institución educativa.

La iniciativa, coordinada por la Cátedra Sede UMH en Ruanda y el Área de Cooperación al Desarrollo y Voluntariado de la UMH en Ruanda —dependiente del Vicerrectorado de Relaciones Internacionales— se desarrollará gracias a la financiación del Consejo Social de la UMH, la colaboración de Radio UMH y la implicación de estudiantes del Grado de Periodismo e integrantes de Alumni UMH de este mismo Grado y del MIP (Máster de Innovación en Periodismo), quienes impartirán las sesiones formativas durante el verano bajo el Programa de Voluntariado de la UMH.

El proyecto de la radio escolar tuvo sus inicios en el mes de febrero a través del proyecto de investigación “Estrategia educomunicativa en Nemba (Ruanda): la radio como medio para el desarrollo”, financiado a través de la convocatoria de ayudas UMH para actividades de cooperación universitaria de carácter internacional para la consecución de los Objetivos de Desarrollo Sostenible.

Dicha convocatoria forma parte de las acciones establecidas en el convenio 2017 de Cooperación Universitaria entre la UMH y la Generalitat Valenciana. En el citado proyecto, el profesor de la UMH, José Luis González, y la miembro del equipo investigador, Lis Gaibar, realizaron una estancia en Ruanda para conocer los hábitos de consumo radiofónico de la población, la formación de los profesionales de la comunicación y el funcionamiento la radio de la Universidad de Ruanda con el fin de estudiar la pertinencia de la puesta en marcha una radio comunitaria como medio de transmisión de conocimientos y de empoderamiento para la comunidad. En las sesiones formativas del instituto colabora Beni Abayisenga, periodista ruandés de Radio Musanze.