La Universidad Miguel Hernández de Elche (UMH) ha recibido una subvención de 250.000 euros en el marco de la Convocatoria Erasmus+ 2025, Acción Clave 2 (KA220-ADU), para el desarrollo del proyecto europeo “Prevention of Technology-assisted Child Sexual Abuse through Digital Education” (ProtectED) cofinanciado por la Comisión Europea a través del Servicio Español para la Internacionalización [...]
El proyecto PROWELL, impulsado por el profesor José Antonio Piqueras, busca diseñar un programa educativo innovador que ayude a superar estas barreras, fortaleciendo el bienestar mental y la motivación de los alumnos. El proyecto también pretende ofrecer herramientas pedagógicas que vinculen el currículo escolar con la vida cotidiana, favoreciendo el aprendizaje significativo y la resiliencia. PROWELL: Promoting [...]
Intervention programme to improve the promotion of school success in physical education (PRO-PHY-EDU). El proyecto, impulsado por el profesor Juan Antonio Moreno, busca reducir el abandono escolar en institutos y universidades mediante una educación física modernizada en instituciones de educación superior, alineándose con las prioridades de transformación digital y crecimiento sostenible. Para ello, incorpora materiales accesibles y [...]
El proyecto trata de ayudar a estudiantes en la transición academia-industria de agrobiotecnología con herramientas y recursos para alcanzar el éxito. Además, se pretende reducir el desempleo de graduados europeos y mejorar habilidades para industria agrobiotecnologíca. Además, de crear un plan de estudios para la transición academia-trabajo, alineado con los nuevos avances tecnológicos. Junto a [...]
El proyecto 2020-1-ES01-KA201-082999 DOMOTIC SCHOOL GARDEN de la Universidad Miguel Hernández (UMH) de Elche y su implicación en el programa Erasmus+ ha sido galardonado por el Servicio Español para la Internacionalización de la Educación (SEPIE). El profesor del Área de Ingeniería Agroforestal de la UMH y coordinador del proyecto, Antonio Ruiz Canales, ha recogido el [...]
El desarrollo de las tecnologías en línea, los sistemas en la nube y el IoT ponen de manifiesto nuevas oportunidades para recopilar datos, pero a menudo no existe el desarrollo de habilidades y destrezas para procesarlos, evaluarlos y comprenderlos de manera efectiva. Este es también el caso de una de las áreas ambientales críticas, que [...]